среда, 18 февраля 2015 г.
вторник, 17 февраля 2015 г.
10 кл. решает задачи из ЕГЭ по теме "Анализ информационных моделей"
Проверь себя
1 Что такое модель и моделирование (заполни пропуски)
2. Виды информационных моделей
3.Задания для тренеровки и зачет
4. Знакомимся с решением задач на графы
3. Поиск количества путей (Задание 15)
1 Что такое модель и моделирование (заполни пропуски)
2. Виды информационных моделей
Графичечкие информационные модели
3.Задания для тренеровки и зачет
4. Знакомимся с решением задач на графы
Тесты:
1. Поиск оптимального маршрута по таблице (задание 5)
2. Таблицы и схемы (задание 5)3. Поиск количества путей (Задание 15)
среда, 11 февраля 2015 г.
Моделирование как метод познания
Интерактивная 3D модель солнечной системы
В режиме «Сопротивление воздуха не учитывать» провести следующий эксперимент: изменяя величину начальной скорости снаряда от 60 м/с до 200 м/с с шагом 10 м/с для каждого значения скорости подбирать величину угла выстрела, при котором произойдет попадание снаряда в цель. Желательно поиск искомого значения угла осуществлять методом деления пополам. При попадании в цель фиксировать время полета снаряда. Полученные результаты занести в таблицу.
ЗАДАНИЕ 3 Повторить те же эксперименты в режиме «Сопротивление воздуха учитывать»
Увлекательную виртуальную экскурсию по солнечной системе можно совершить на сайте solarsystemscope. Достаточно пройти по ссылке и начать путешествие. Все объекты можно приближать и удалять, а карту крутить-вертеть в любых направлениях. Но самое привлекательное и интересное то, что есть возможность каждую планету "вручную" вращать по ее орбите и наблюдать как изменяются при этом местоположения других планет.
ЗАДАНИЕ 1 Проведи корабль через шлюз
ЗАДАНИЕ 2 Запустить программу «Демонстрационная математическая модель». Познакомиться с работой модели в режиме без учета сопротивления воздуха и с учетом сопротивления воздуха.
В режиме «Сопротивление воздуха не учитывать» провести следующий эксперимент: изменяя величину начальной скорости снаряда от 60 м/с до 200 м/с с шагом 10 м/с для каждого значения скорости подбирать величину угла выстрела, при котором произойдет попадание снаряда в цель. Желательно поиск искомого значения угла осуществлять методом деления пополам. При попадании в цель фиксировать время полета снаряда. Полученные результаты занести в таблицу.
| V0 (м/с) | α (град) | t (c) |
| Определить параметры выстрела, при которых цель будет поражена за наименьшее время. В тех случаях, если попасть в цель не удается, в графе времени поставить прочерк. | ||
понедельник, 9 февраля 2015 г.
четверг, 5 февраля 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)